Lo Smithsonian Center for Learning and Digital Access ha aperto lo “Smithsonian Learning Lab”, uno strumento di coinvolgimento online che permette a chiunque di cercare, personalizzare e condividere le risorse digitali dei musei con altri utenti.
Il Learning Lab offre accesso digitale gratuito a più di un milione di diverse risorse da tutto lo Smithsonian mediante uno strumento semplice all’uso per organizzare, incrementare e personalizzare questi asset di dati.
Molte di queste caratteristiche dei siti sono pensate per rispondere alle necessità di insegnare di insegnanti e di studenti in classi fino ai 12 anni, nell’educazione di più alto livello e in altri ambienti di apprendimento misto. Come gli utenti creano e pubblicano le collezioni di risorse e nascono le prime attività, il Learning Lab diventa una fonte sempre più ricca di conoscenza ed idee ed una comunità sempre più collaborativa.
“Non tutti possono venire allo Smithsonian, ma possono visitare il Learning Lab per ispirarsi e disegnare le proprie esperienze di apprendimento digitali” ha dichiarato Stephanie Norby, direttore del centro. […]
Al lancio seguiranno alcuni mesi di test e classi pilota con la collaborazione di alcune scuole americane. “Il sito non permette solo agli insegnati di personalizzare le risorse ma permette agli studenti di creare le proprie” ha aggiunto Tom Gray, un insegnante della Shaler Middle School a Glenshaw. “Solitamente le classi noiose hanno studenti distratti o con comportamento anomalo, ma noi abbiamo un buon “rumore” nelle nostre classi perché gli alunni sono così coinvolti nelle attività di apprendimento e nelle discussioni che sono incoraggiate dalle proprie scoperte al Learning Lab. I nostri studenti sono stati alcuni tra i più impegnati ed hanno approfondito veramente la propria comprensione della lezione”.
Il Learning Lab permette agli insegnanti di sviluppare esperienze interattive e didattiche per ogni studente. Possono facilmente trovare qualcosa di interesse tra le discipline mediante un’esplorazione visiva di opere d’arte, manufatti ed esemplari, registrazione audio e video, migliaia di materiali didattici aggiornati agli standard e centinaia di collezioni di apprendimento esemplari creati da educatori museali dello Smithsonian e da insegnanti da tutto il paese. Gli strumenti del sito permettono agli educatori di organizzare le risorse che trovano e quelle che caricano dai loro materiali o siti di terze parti in raccolte. Poi, si possono personalizzare e aumentare le risorse con note aggiuntive e tag, le annotazioni "hotspot", quiz, compiti e altre attività di apprendimento interattivo. Gli educatori e gli studenti possono mantenere il proprio lavoro privato o condividere le proprie creazioni con un collega, o con chiunque per utilizzare o adattare.
"Ci sono tanti modi diversi con cui è possibile utilizzare il laboratorio di apprendimento in classe, ed è prezioso che posso adattare facilmente le attività di apprendimento create da altri insegnanti per soddisfare le mie esigenze", ha detto Jane Joyce, un insegnante della Moon Middle School a Moon, Pa. “Aiuta i miei studenti a pensare in modo più creativo."
Visita il sito learninglab.si.edu
English Version
Smithsonian Releases Learning Lab for Everyone To Discover and Use Digital Museum Resources
The Smithsonian Center for Learning and Digital Access today debuts the Smithsonian Learning Lab, an engaging online toolkit that enables everyone to find, customize and share digital museum resources with others. The Learning Lab offers free digital access to more than a million diverse resources from across the Smithsonian along with simple-to-use tools to organize, augment and personalize these assets.
Many of the site’s features are designed to support the learning needs of teachers and students in K-12 classrooms, higher education and other blended learning environments. As users build and publish the resource collections and activities they have created, the Learning Lab becomes an ever-richer source of knowledge and ideas and a more collaborative community.
“Not everyone can come to the Smithsonian, but they can visit the Learning Lab to inspire and design their own digital learning experiences,” said Stephanie Norby, director of the center. “Teachers can use trusted, authentic resources and interactive tools to make lessons more relevant and compelling to students while meeting curriculum standards and fostering higher-order thinking skills.”
The launch follows months of beta testing and classroom pilots. Allegheny Intermediate Unit, which serves 42 suburban school districts in Pennsylvania’s Allegheny County and Pittsburgh Public Schools, piloted the Learning Lab with social studies teachers.
“The site not only allows teachers to customize resources but also enables students to make them their own,” said Tom Gray, an educator from Shaler Middle School in Glenshaw, Pa. “Typically, noisy classrooms are a sign of distracted or misbehaving students, but we had good noise in our classrooms because students were so engaged in the learning activities and discussions fostered by their discoveries in the Learning Lab. Our at-risk students were some of the most engaged, and it truly deepened their understanding of the lesson.”
The Learning Lab empowers teachers to develop immersive, deeper learning experiences for every student. They can easily find something of interest across disciplines through a visual exploration of artworks, artifacts and specimens, audio and video recordings, thousands of standards-aligned teaching materials and hundreds of exemplary learning collections created by Smithsonian museum educators and teachers from across the country. The website’s tools allow educators to organize the resources they find and those they upload from their own materials or third-party sites into collections. Then, they can customize and augment the resources with additional notes and tags, “hotspot” annotations, quizzes, assignments and other interactive learning activities. Educators and learners can keep their work private or share their creations with a colleague—or everyone—to use or adapt.
“There are so many different ways you can use the Learning Lab in the classroom, and it’s invaluable that I can easily adapt learning activities created by other teachers to fit my needs,” said Jane Joyce, a teacher from Moon Middle School in Moon, Pa. “It’s helped my students and me think more creatively.”
To learn more, visit learninglab.si.edu
Fonte/ Source: Smithsonian Institution